SRM Ufficio Stampa

Psicologia & Media

– 10 ottobre 2011 — articolo sul quotidiano “Il Secolo XIX” su gioco d’azzardo patologico intervista alla Dott.ssa Emanuela Sabatini psicologo del gruppo SRM Psicologia e direttore dei centri di psicologia emotocognitiva. Sullo stesso quotidiano il giorno 8 ottobre 2011 intervista sul dismorfismo corporeo (ex. dismorfofobia) al Dott. Marco Baranello psicologo e scienziato italiano direttore scientifico SRM Psicologia & ISTEM e fondatore della teoria emotocognitiva.

Leggo (Quotidiano) del 6 maggio 2011 intervista al Dott. Marco Baranello
 

Sul numero di Leggo (Quotidiano) del 6 maggio 2011 a pag. 9, intervista al Dott. Marco Baranello, fondatore della teoria emotocognitiva e direttore scientifico SRM Psicologia, sul fenomeno delle “Candy Girl” dopo l’allarme lanciato dall’osservatorio anti-pedofilia. Il fenomeno riguarda ragazze adolescenti mediamente tra i 12 ed i 17 anni che, in cambio di soldi, favori, ricariche del cellulare, forniscono video hard personali foto erotiche sesso on-line. Il Dott. Baranello suggerisce che la prevenzione del fenomeno sia basata sull’educazione ovvero sull’educazione generale circa il funzionamento dell’organismo e dei suoi processi anziché intraprendere la vecchia strada delle varie forme di educazione sessuale o educazione sul fenomeno stesso in quanto focalizzare l’attenzione sul fenomeno tende a suggerirlo anziché contrastarlo. I valori imposti ad un adolescente da parte del sistema sociale ovvero dalla famiglia potrebbero portare a conseguenze controproducenti rispetto alle intenzioni del sistema in quanto si potrebbe generare un conflitto all’interno del sistema che, come suggeriscono le teorie emotocognitive, può esitare nell’azione che si tenda di inibire. Ricordiamo che educare, per Baraenllo, equivale a produrre un cambiamento di ottica basato sulle conoscenze delle reali funzioni del sistema su cui si interviene. Per questo l’autore ha sempre sostenuto con forza che l’informazione deve far capo a teorie chiare e valide sul piano scientifico. Un’educazione basata su errate ed anacronistiche convinzioni può portare invece a gravi danni. Basta pensare al fatto che, nonostante tutti i programmi educativi tesi alla prevenzione attivati fino ad ora, i fenomeni che vorremmo contrastare sono in costante aumento. Questo suggerisce che forse le conoscenze, le convinzioni scientifiche dalle quali partono i programmi educativi classici potrebbero essere errate.

10-13 ottobre 2010 interventi degli psicologi emotocognitivi su radio e riviste
 

	Donna Moderna, n. 41 del 13 ottobre 2010 Intervista alla Dott.ssa Letizia Maduli direttore del centro di psicologia emotocognitiva per l’infanzia l’adolescenza e la famiglia Articolo: “Se ogni lunedì dice di avere la febbre” pag. 309
	Radio Città Futura – 12 ottobre 2010 h7:50 Intervista al Dott. Marco Baranello, fondatore delle teorie emotocognitive tema del salvataggio in Cile dei 33 minatori, aspetti psicologici e possibili conseguenze
	Radio Kiss Kiss – 10 ottobre 2010 ore h12:25 Intervista al Dott. Marco Baranello, fondatore delle teorie emotocognitive tema: psicologia e gioco d’azzardo, scommesse e differenza tra uomini e donne

4/09/2010 intervista alla Dott.ssa Letizia Maduli sul Quotidiano “Libero”
 

Articolo a pag. 15 Libero del 4/9/2010
 “L’estate delle fuitine. In Sardegna dieci casi”
a cura di Alessandra Corica

Intervista alla Dott.ssa Letizia Maduli, gruppo SRM Psicologia, direttore del centro di psicologia emotocognitiva per l’infanzia, l’adolescenza e la famiglia.

SRM Psicologia – le scienze psicologiche nei mass-media
 

Anno XXIII – N. 26 – Donna Moderna
Dott.ssa Letizia Maduli
psicologo, direttore centri di psicologia emotocognitiva per l’infanzia, l’adolescenza e la famiglia
Intervista su Donna Moderna in tema di psicologia emotocognitiva dell’età evolutiva